|
Curso de Extensão Universitária à Distância A
Precariedade do Trabalho no Capitalismo Global
Coordenação-geral: Prof. Dr. Giovanni Alves (UNESP) De 13 de agosto a 15 de dezembro de 2007 Promoção
|
|
Curso de Extensão Universitária à Distância A
Precariedade do Trabalho no Capitalismo Global
Coordenação-geral: Prof. Dr. Giovanni Alves (UNESP) De 13 de agosto a 15 de dezembro de 2007 Promoção
|
Objetivos Abordar temas da sociologia do trabalho através da análise critica de filmes clássicos do cinema mundial. Iremos tratar do problema da precarização do trabalho no capitalismo global, buscando recuperar o potencial crítico-analítico das categorias de classe e consciencia de classe do proletariado para explicar e compreender os novos fenomenos sociais (objetivos e subjetivos) do mundo do trabalho. Vamos tornar claro o significado das categorias de classe social, consciencia de classe contingente e necessária, proletariado, processo de proletarização, além das categorias-chaves de alienação/estranhamento e fetichismo da mercadoria. Iremos sugerir as seguintes categorias analíticas: condição de proletariedade, proletariedade extrema e proletariedade regulada, formas da precariedade salarial, processo de precarização do trabalho em suas dimensões objetivas e subjetivas. Abordaremos não apenas as questões da esfera do trabalho propriamente dito, mas também da reprodução social, ou seja, iremos tornar claro a "aplicação" sociológica das categorias de alienação/estranhamento e fetichismo social para explicar e compreender o novo (e precário) mundo do trabalho. |
Conteúdo Programático 1.
A Natureza do Capital 3. Capitalismo, Classe e Consciência de Classe - Elementos Categoriais 4. O Processo de Proletarização do Trabalho 5. A Condição de Proletariedade 6. O Significado de Precarização do Trabalho 7. Trabalho e Estranhamento no Capitalismo Global
|
| Avaliação
O Certificado de Conclusão do Curso de Extensão Universitária à Distância, com chancela da UNESP, do projeto de Extensão Tela Crítica e do Grupo de Pesquisa Estudos da Globalização, deverá ser concedido aos alunos/as que tiveram freqüência constante e participação ativa no fórum de discussão e de bate-papos virtuais organizados pelo coordenador-geral a título de avaliação. Além disso, será exigido, ao final do curso virtual, um trabalho escrito a ser redigido pelo aluno a partir de um tema escolhido pelo professor. Bibliografia Básica ALVES,
G. O Novo (e Precário) Mundo do Trabalho, Editora Boitempo,
2000
Metodologia
Projeto Tela Crítica Vinhas
da Ira, de John Ford (1940) |
Análise Crítica dos Filmes
| Vinhas da Ira
Em meados da década da 1930, em plena grande depressão, o drama social de pequenos arrendatários do interior do Estado de Oklahoma (EUA), expulsos de suas terras e obrigados a tornarem-se proletários agricolas, colhedores de laranjas nas fazendas da California.
|
Ladrões
de Bicicleta |
A
Terra Treme Drama social da revolta de trabalhadores do mar do litoral da Sicilia contra a exploração dos comerciantes de peixes. O jovem Ntoni Valastro tenta convencer seus colegas pescadores a trabalhar por conta própria. |
O
Sucesso
Para provar que não são profissionais fracassados, quatro trabalhadores corretores de imóveis precisam disputar entre si uma espécie de competição de vendas. Para o primeiro colocado, a empresa oferece um Cadillac Eldorado. Para o segundo, um conjunto de facas. Para o terceiro, a rua.
|
O Adversário
|
O Corte
|
|
Metodologia O curso deve constar de 07 (sete) módulos didáticos. Utilizaremos, em cada módulo, textos de aula escrita, material pedagógico obrigatório que será enviado por e-mail para cada aluno/a. A partir do módulo 3, os textos de aula escrita deverão apresentar, através da análise do filme, elementos categoriais-analíticos para o tratamento do tema em questão. Deste modo, o aluno/a poderá vincular a análise temática com a análise minuciosa da narrativa filmica. Enfim, as análises dos filmes servirão de pre-texto para a discussão de eixos temáticos da sociologia crítica do trabalho. ATENÇÃO: Como suporte complementar (e opcional), serão oferecidos, a partir do módulo 3, um conjunto de CD-ROM’s de Análise dos Filmes de acordo com a metodologia do Projeto Tela Crítica. Nos Cd-ROM's, que podem ser obtidos no kit pedagógico opcional, deverão estar contidos, de forma sucinta, a análise de conteúdo da obra filmica a partir de temas tratados no decorrer do curso virtual. Cada Cd-ROM deverá conter slides que dissecam, através da teoria social critica, imagens e clips de video do filme em análise. Ressaltamos que os CD-ROM's são materiais pedagógicos opcionais. Os que adquirerem o kit pedagógico opcional (6 cd-rom's), deverão receber também, a título complementar, 01 DVD de video com 2 horas de aula tratando de temas do curso virtual. É importante ressaltar que o curso virtual pode ser plenamente acompanhando tão-somente através do material pedagógico obrigatório (textos de aula disponibilizados em cada módulo com dicas bibliográficas e tarefas de estudo). Portanto, não é obrigatório a aquisição do material pedagógico complementar. É importante ressaltar que o aluno/a deverá assistir previamente o filme em questão, através de DVD ou VHS. Depois, ler o texto de aula escrita e buscar esclarecimentos através da Lista de Discussão. As questões das tarefas de cada módulo deverão ser disponibilizadas no Fórum de Discussão. Como apoio às atividades de leitura das aulas escritas, vinculadas a cada módulo temático, poderão ocorrer chats virtuais. É importante salientar que cada aula escrita deverá estar acompanhada da indicação de bibliografia básica como suporte teórico-analitico para a discussão do filme e dos módulos temáticos. Antes do inicio do curso virtual, daremos todo apoio técnicao para o pleno uso das ferramentas midiáticas de Internet. Atenção 1.
Possuir conhecimentos básicos de Informática (Word) 3.
Possuir computador Pentium ou similar |
|
Atenção Observação |
